保山中医专护理系“三查三看”教育班子整改方案

根据市委和保山医专争先创优办公室的部署和要求，护理系根据“三查三看”教育“听取意见、查找问题”阶段征求到的意见和建议，对护理系领导班子科学发展进行了认真研究，剖析存在问题的原因，现就存在问题做出整改方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕党员干部受教育、护理系科学发展上水平的总体要求，针对前两个阶段查找出的不适应、不符合科学发展观要求的思想观念问题，影响和制约护理系科学发展的瓶颈问题和教师反响强烈的突出问题方面存在的问题。在护理系领导班子分析检查报告的基础上研究制定整改落实方案，使整改落实工作目标更清晰、要求更具体、责任更明确、措施更可行、落实更到位、监督更完善。

二、整改目标和原则

（一）整改目标

通过整改落实，使查找梳理出的各类问题得到有效解决，使保山中医专护理系的工作思路、发展目标、决策部署、组织协调、推动落实等方面更加符合科学发展观的要求，确保工作取得实实在在的成效。

（二）整改原则

1、先急后缓、先易后难。对具备条件整改的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对受客观条件制约一时解决不了的问题，向群教师说清楚，明确努力方向，理清工作思路。

2、明确分工，落实责任。整改工作由护理系主任负总责，党支部书记具体抓，副主任具体落实，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。对情况复杂、涉及面广和群众迫切要求解决的问题，由护理系主任统筹协调、综合治理。对存在问题解决效果不好、多数教师不满意的，重新整改。

三、整改内容和措施

(一)进行经常性理论学习不够，缺乏自觉性，存在厌学情绪，只注重日常教学、日常事务和评建工作，放松政治思想学习。着力创新和完善管理制度不够，对护理系内部管理存在的薄弱环节抓得不紧，监督机制不健全，落实不到位，制度执行力严重软弱。

整改措施：一是进一步强化理论学习，促进思想不断解放。强化学习意识，提高干部素质，促进人的全面发展。大力提倡学习之风，创建学习型护理系。我们将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制（责任领导：胡玉萍，牵头部门：护理系党支部，责任部门：护理系党支部，整改期限：近期），创新学习方法，将终身学习贯穿于每个职工的日常工作之中，形成干部职工全员、全天候学习的良好氛围，全面提高护理系职工的整体素质，真正做到把深化学习、提高认识贯穿于“三查三看”学习实践活动的始终。二是进一步强化落实支部中心组学习制度。认真制定的学习计划进行学习、记笔记、撰写心得体会，切实增强学习的紧迫感。通过学习，提高领导干部的自身素质和思想境界，赶超新形势的需要，更好发挥领导作用。三是要求真务实，提高执行落实的能力和克服工作中存在的“慢”“难”“满”“旧”“漂”“少”毛病。把解决突出问题、狠抓工作落实作为转变作风的关键，说实话、办实事、求实效，抓深入、抓具体、抓落实，做到发展目标切实、工作措施扎实、工作作风务实。在实际工作中，要把更多的时间和精力集中到抓好工作落实上，加强指导和检查督促，做到各项工作有人抓，件件有落实。要深入基层，深入群众，认真调查研究，充分听取群众意见，尽量避免盲目性和决策失误，使工作取得更理想的效果。工作中今天能做的事就不拖到明天。遇到困难的事，首先不要回避，要认真分析，找到突破口。

（二）领导班子大力解放思想改革创新精神不够，工作缺乏大胆创新，团结共事、相互协调、互相通气的工作作风不佳，工作方法不够细致，教育职工方法比较简单，缺乏针对性，缺乏个别谈心，做政治思想工作，有时还以行政命令代替说服工作，使职工有时难于接受，影响了工作情绪和效率。

整改措施:一是要解放思想，提高开拓创新的能力。建立和完善领导班子民主管理议事制度（责任领导：胡玉萍 牵头部门及责任部门：办公室，整改期限：近期），科学决策护理系各项管理工作，确保各项工作落实到位。定期不定期召开领导班子会议，研究分析和科学判断护理学发展形势，准确把握发展机遇，不断探索新方法、新路子，使改革创新成为常态思维，使科学发展成为自觉行动。研究分析护理系近期教学和评估各阶段准备情况，部署下一步的工作教学开展。二是加强班子成员间的谈心交心，通过沟通，增强相互理解和支持，增强班子的凝聚力和号召力，强化领导班子的精诚团结，在谋划发展中集中力量搞创新。以和谐为本，以事业为重，集中集体智慧，形成领导合力，打破默守陈规的格局，克服小成即满思想，积极开拓进取，务实创新。成立护理系评建领导小组（已成立，胡玉萍任组长，罗玉清任副组长，朱雪芹、茶国萍任联络员），积极与学校评建办沟通联系，以推进护理系评建工作。三是加强护理系文化建设，强化本系教师政治思想教育和职业道德教育。教育职工热爱护理系，热爱本职岗位，以系为家，发扬主人翁精神。只有职工热爱自己的系部和职业，才能使职工们团结一心，积极工作。四是发扬民主作风，学习科学的工作方法，加强自身修养和组织观念，认真听取其他教师的意见，尊重班子成员的意见，严格执行议事规则，强化集体领导，建立规范的系务公开民主管理工作机制（责任领导：朱雪芹，牵头部门：护理系党支部，责任部门：护理系党支部，整改期限：近期），自觉接受群众监督。积极与职工沟通。领导要多深入职工，了解他们所思、所想，耐心倾听、虚心接受职工的谏言，多让职工参与护理系的发展与建设。

（三）护理系师资整体年轻，教学和临床实践经验不足，年轻教师学历有待提高；专科护理体系还未形成。护理系现有8名专业教师，50岁以上1人，40岁以上1人，其余都是30岁以下的年轻教师。高讲2名，其余都是初职。

整改措施:一是要求年轻教师每周至少要听一节带教老师的课；二是每两周搞一次教研活动，可以集体备课，听课，说课，讲课等形式；三是让没有课的年轻教师到医院上班，增强动手实践能力；四是向学校积极争取让没有课的年轻教师轮流到更高一级的医学院校或医科大学学习深造；五是鼓励年轻教师积极申报职称和考研；五是初步搭建专科护理体系，设立专科护理教研室和教研室主任。