护理系组织学习

《高等学校教师职业道德规范》

为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》。根据学校安排，护理系于2012年3月6日下午4:30分组织全体教师认真学习和讨论《高等学校教师职业道德规范》。会议由系党支部书记朱雪芹主持。

会上，系主任胡玉萍首先带领大家认真学习了《高等学校教师职业道德规范》，并结合我系的工作实际，详细阐释了该规范的内涵和精神实质。她认为，《高等学校教师职业道德规范》的出台恰逢其时，其中关于“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”六个方面的规定体现了时代性，提高了针对性，注重了操作性。她要求全系教师准确理解和把握其基本内容，并按照要求自觉遵循。

与会老师论也围绕这六个方面展开讨论。老师们在发言中认为青年教师要与学生拉近距离，亦师亦友，了解他们的心声才能更好的开展教书育人的工作。在谈到治学态度时提出严谨治学是高校教师必备的素质之一，要本着对社会、对学校、对学生负责的原则，展开学术和教学工作，并且要围绕人才培养把治学与育人工作紧密结合起来。在谈到教师时，大家一致认为教师是办学的主体，也是学校建设与发展的动力和财富，教书育人，要坚持育人为本，树立崇高的职业理想，结合当前我系的实际情况，就是要以培养高素质、技能型专门人才为己任，实施素质教育，注重学思结合，知行合一，不断提高教育质量。

罗玉清副主任在总结中指出要把学习《高等学校教师职业道德规范》纳入教研室活动之中，在平常的教学中践行教师职业规范，以实际行动做一个爱岗敬业、严谨治学、依法执教的楷模。

朱雪芹书记最后作总结讲话。她希望全系教师以《高等学校教师职业道德规范》为准则，认真学习，增强理解，严格要求自己，至始至终将《高等学校教师职业道德规范》贯穿到教育教学工作中。希望全体教师把学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》作为师德师风建设的长期任务，牢固树立“敬业精术，教真育爱”的思想，做学为人师，行为示范的表率，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。她强调，系党支部将结合“创先争优”活动，在争创先进基层党组织和争当优秀共产党员中不断把师德师风建设引入深入。