护理系党总支深入开展“三严三实”和
“忠诚干净担当”专题教育理论学习计划
根据《中共保山中医药高等专科学校委员会关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的实施方案》,
制定专题教育理论学习计划。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把理论武装贯穿专题教育始终,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法制教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。
二、明确学习内容
采取集体学习与个人自学相结合的方法,把理论学习贯穿专题教育始终,深入学习中国特色社会主义理论体系,组织学习习近平总书记系列重要讲话、党史和党的优良传统,尤其是学习习近平总书记关于“三严三实”和“忠诚干净担当”的论述,紧贴专题教育主题,依据形势发展,注重从传统文化汲取营养,合理安排专题学习内容。要突出处以上干部这个重点,处以上干部要完成专题教育规定的必读书目和文件的学习(目录附后)。总体上分为4个学习专题,具体专题内容和时间安排,根据专题教育的进度和实际情况进行相应调整。
专题一:贯彻全面从严治党要求,自觉践行“三严三实”要求。
学习要点:“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要突出学习习近平总书记系列讲话精神这个核心内容,处以上干部要根据学习情况通读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等必读书目,重点抓好习近平总书记关于“三严三实”和“忠诚干净担当”有关论述,关于从严治党、思想建党、制度治党的有关论述,关于加强党性修养、改进作风的有关论述的学习,学习中央领导、省委领导关于“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要讲话,从思想上深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”重大意义、丰富内涵、精神实质,自觉对照“三严三实”要求规范言行。
专题二:坚定政治品格,做到对党忠诚。
学习要点:对党忠诚是政治品格。党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业,在任何情况下,不管遇到什么困难,不管遇到什么大风大浪,都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,站稳政治立场。抓好理想信念、党的宗旨、群众观点、党性党风党纪和社会主义法治建设有关内容的学习,通读《论群众路线重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等书目,学习《习近平谈治国理政》第一、二、五、十六、十七、十八部分,学习习近平总书记在同县委书记座谈时的讲话,学习中纪委五次全会精神,重温党章,深入学习党的政治纪律、组织纪律等有关内容,组织学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部先进事迹,组织开展警示教育,引导全体党员干部坚定理想信念,常补精神之“钙”,筑牢思想根基,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要贯彻严肃党内政治生活要求,严格党内生活制度,用好批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,不断提升党组织凝聚力和战斗力。要遵守政治规矩,进一步绷紧政治纪律这根弦,自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。
专题三:坚守为官底线,做到个人干净。
学习要点:个人干净是为官底线。要正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。抓好社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法治教育,重点学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共中央关于印发<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>的通知》、《中共中央八项规定》,学习习近平总书记在中纪委五次会议上的讲话、中纪委五次全会精神、人民日报社论等内容,抓好党的优良传统教育,引导各级干部自觉加强道德修养,坚守道德情操,恪守道德规范。
专题四:坚持从政准则,做到敢于担当。
学习要点:敢于担当是从政准则,是领导干部的职责所系、使命所在。党员干部要敢想、敢做、敢当,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。在敢于担当中历练提高,创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记关于创业、担当的有关论述,深刻理解全面深化改革的指导思想、总体思路,深刻理解全面深化改革的重大部署,用中国特色社会主义事业凝聚人心、鼓舞斗志、统一思想。重点学习习近平总书记关于生态文明建设的有关论述,结合环保部门职责,引导全体党员干部不断强化担当精神,忠诚履责、勇于担当、敢于负责,不断推进各项工作落实。
三、完善学习制度
借鉴党的群众路线教育实践活动成果,切实加强对理论学习的领导,建立完善各项制度,确保学习时间落实、人员落实、效果落实。
(一)党总支理论学习制度。参照学校党委中心组学习,进一步加强党总支学习。
(二)讲党课制度。在专题学习中,由总支书记带头讲党课,外请有关专家进行专题辅导。
(三)支部书记负责制。支部书记负责其所在支部党员干部的学习,并以支部为单位,立足本部门工作实际,以讨论互动的形式进行学习巩固、消化理解。
(四)党总支督学制度。党组成员监督所在支部党员干部的学习,及时发现问题、解决问题。
(五)理论学习交流制度。在每一专题学习结束时,择机在护理系党总支范围内组织心得体会交流。
四、丰富学习形式
(一)开展典型教育。在全厅组织掀起向先进典型学习的热潮,深入学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部先进事迹,教育引导领导干部见贤思齐,筑牢思想防线。组织开展警示教育,用发生在身边和我省的反面典型现身说法,引导各级干部汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。
(二)开展专题研讨活动。根据理论学习内容,由各支部自行确定内容,在4月前开展1至2次专题研讨活动。
(三)开辟网上理论学习专栏。在护理系党群网上开辟专题教育理论学习专栏。
(四)开展谈心交心活动。把谈心交心活动贯穿理论学习,领导干部要及时释疑解惑,促进学习的良好互动。
五、开展学习交流
要认真做好学习教育的宣传引导,充分网络,大力宣传开展学习教育的做法经验、学习成效和先进典型,营造良好舆论氛围。及时上传学习资料,及时反映护理系开展学习教育的动态情况和学习成果。
六、注重学习效果
党总支班子成员和各支部班子成员要先学一步、多学一些、学深一层,示范带动全体党员深入开展学习。各级领导干部要静下心来认真学习必学书目,已经通读的可选择重点篇目深入研读,切实把握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质。要注重采取灵活多样的方式开展学习,充分调动和激发各级领导干部自觉学习的主动性、积极性。要坚持学用结合、学以致用,在真学真信真用上下功夫,把学习成效体现到实际工作中,防止和避免“学用脱节”。要鼓励各级干部认真做好学习笔记、撰写心得体会,但不要简单地对记多少学习笔记、写多少心得体会作数量规定,防止和避免形式主义。
二〇一五年二月五日